DESARROLLO DEL CURSO DE GEOMETRIA DESCRIPTIVA - TRABAJOS DE LOS ESTUDIANTES (UPN) - MAESTRA ARQUITECTA BLANCA ANITA DEL CISNE DELGADO SALAS

 

El curso es de naturaleza teórico – práctico. Tiene como propósito brindar al estudiante los conceptos y teorías de la geometría descriptiva aplicada a la arquitectura, desarrollando las capacidades básicas para representar el espacio tridimensional en un sistema bidimensional.

Los temas principales son: 

Introducción a la geometría descriptiva.

Proyección y su representación bidimensional.

Relaciones entre objetos geométricos y visibilidad.

Poliedros, cuerpos redondos y desarrollos.

Intersecciones de poliedros - cuerpos redondos y superficies.

La competencia genérica a la que contribuye esta asignatura es conocer y aplicar conocimientos sobre construcción, instalaciones, acondicionamiento ambiental, sostenibilidad y todo aquello que permite la materialización de una idea en una propuesta física. 

A continuación se muestran algunos trabajos realizados por los estudiantes del curso en el Semestre académico 2021-1:

Docente : Maestra Arquitecta 

BLANCA ANITA DEL CISNE DELGADO SALAS

CURVAS Y SUPERFICIES EN LA ARQUITECTURA - RAMON J. ZOIDO ZAMORA (ESPAÑA)

Las invenciones de muchos grandes arquitectos están implícitamente reguladas por la geometría pero en las obras de algunos de ellos el predominio de ésta es muy explícito y notorio. 

Particularmente el estudio de las curvas y superficies dentro de la Geometría Diferencial nos puede facilitar la comprensión de algunos elementos singulares de un cierto tipo de arquitectura o de ciertas artes aplicadas y nos puede servir no solo para entender y  analizar estos elementos sino también para poder generalizarlos estableciendo modelos que pueden ser utilizados como nuevos objetos arquitectónicos. 

Aquí vamos a esbozar este análisis y generalización sobre hallazgos e innovaciones de dos arquitectos cuyas obras manifiestan de forma patente sus fundamentos geométricos. 

Autor: Ramón J. Zoido  Zamora

rj.zoido@upm.es 

Ponencia en el Segundo Congreso Internacional 

de Matemáticas en  la Ingeniería y la Arquitectura