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05 noviembre 2026

PROYECTO ARQUITECTÓNICO PARA UNA RESIDENCIA ESTUDIANTIL MEDIANTE PRINCIPIOS DE EFICIENCIA ENERGÉTICA Y CONFORT ADAPTATIVO I -MIGUEL A. BENÍTEZ C. E IVAN F. GARRIDO TAPIA UNIV. DE AZUAY ECUADOR

 




Proyecto Final de Carrera previo a la obtención del título de Arquitecto - Escuela de Arquitectura

Autores: Miguel Ángel Benítez Crespo & Iván Francisco Garrido Tapia

Directo: Pedro José Samaniego Alvarado

Cuenca, Ecuador - 2025

Universidad del Azuay

Resumen :

La presente investigación propone a la Universidad del Azuay una solución habitacional para su comunidad estudiantil. La investigación tiene una base teórica y legal en donde se detalla la historia del alojamiento estudiantil y el ordenamiento legal mediante el que se rige, para después localizar el estudio dentro de la realidad nacional, provincial y local. Con esta información se procede a consultar las necesidades y el posible interés de los estudiantes por vivir en una residencia estudiantil de la Universidad del Azuay, obteniendo un resultado positivo. 

Para cumplir con el principal objetivo de esta investigación se genera la propuesta de residencia estudiantil, evidenciado la factibilidad del proyecto mediante un análisis de infraestructura, costos y rentabilidad, socializando con las autoridades, para analizar la posible aceptación y factibilidad de creación.

Cuenca presenta los costos de arriendo más altos en el Ecuador, sin ofrecer espacios que garanticen condiciones adecuadas de habitabilidad, confort y bienestar. Ante esta problemática, el presente trabajo desarrolla una propuesta arquitectónica para una residencia estudiantil que prioriza la sostenibilidad, la eficiencia energética y el confort adaptativo, integrando además los principios del CEELA como base fundamental del diseño. 

El análisis de resultados confirma que la sostenibilidad y la calidad de vida constituyen el eje central de la propuesta arquitectónica.

Por su prestigio en la educación superior, Cuenca ha sido reconocida como un centro académico de gran relevancia en el país. En 2011, el Pleno de la Asamblea Nacional declaró a Cuenca como Ciudad Universitaria de la República del Ecuador, en un acto de reconocimiento a su trascendencia histórica y cultural. Esta distinción se aprobó con 109 votos, reflejando el papel de Cuenca como una ciudad que alberga a estudiantes provenientes de diversas regiones del país, quienes dejan sus hogares en busca de una oferta educativa de calidad. 

Este reconocimiento oficial subraya la importancia de Cuenca en la formación de futuros profesionales y su posición como un referente educativo en el Ecuador (El Universo, 2011).

En Cuenca el arriendo es el más costoso del Ecuador, de acuerdo con datos del Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INEC), que lo clasifica con la denominación: vivienda. Llega a los 246,88 dólares por mes. (El Mercurio, 2024). 























La elevada cifra del arriendo en Cuenca, es una preocupación considerable, especialmente para los estudiantes. Este alto costo de vivienda no solo representa una carga económica, sino que también puede limitar el acceso a una educación de calidad. Los estudiantes que provienen de otros lugares, enfrentan dificultades adicionales al tener que destinar una cantidad de su presupuesto a la renta. Esta situación muestra la necesidad urgente de desarrollar soluciones habitacionales más accesibles para garantizar que la educación sea realmente inclusiva y no se vea restringida por barreras económicas.

Se requiere la creación de residencias universitarias en Cuenca a causa de la gran necesidad de alojamiento para los estudiantes que llegan de provincias como Cañar, El Oro, Morona Santiago, Loja Pichincha y Guayas. Es fundamental que estas residencias ofrezcan comodidad, seguridad y se en cuentren próximas a las universidades locales.

En la actualidad, algunas edificaciones en Cuenca han sido adaptadas para ofrecer habitaciones y departamentos en alquiler para estudiantes. Sin embargo, muchas de estas opciones no cumplen con los estándares de habitabilidad que deberían garantizar una buena calidad de vida para los estudiantes.

Los espacios disponibles a menudo carecen de los servicios básicos necesarios, como acceso adecuado a internet, espacios de estudio apropiados y condiciones sanitarias adecuadas. Además, en el peor de los casos, muchas de estas viviendas se encuentran alejadas de los centros universitarios, lo que dificulta la movilidad de los estudiantes y aumenta sus gastos en transporte. 

Esta situación genera un impacto negativo en el rendimiento académico de los jóvenes, ya que el tiempo perdido en traslados largos y la falta de condiciones adecuadas para estudiar y descansar disminuyen su capacidad para concentrarse en sus estudios.

Esta realidad muestra la urgente necesidad de soluciones habitacionales adecuadas para los estudiantes en Cuenca. La implementación de residencias universitarias modernas y bien ubicadas no solo aliviaría el problema del alojamiento, sino que también contribuiría a un ambiente más equilibrado y sostenible para los estudiantes, permitiéndoles enfocarse plenamente en su formación académica sin que las dificultades económicas o la falta de infraestructuras adecuadas se interpongan en su desarrollo.














































Fuentes de Información:





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