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04 junio 2025

TRABAJO ACADÉMICO - CONSTRUCCION Y CONEXION DE ESTRUCTURAS POLIEDRICAS - LESLY FAMET YAÑEZ RAMOS (URP)

 


CONSTRUCCIÓN DE LA ESTRUCTURA POLIÉDRICA BASADA EN EL CUBOCTAEDRO ROMO

NUDOS Y BARRAS

La estructura asignada se compone de:

Barras: Elementos lineales que definen los bordes del cuboctaedro romo hechos de varillas de 2x2.

Nudos: Uniones donde se unen varias barras, un cuadrado y cuatro triángulos. Usé nudos de cartón panka para fijar las conexiones, lo cual me facilitó el armado geométrico

Dimensiones:

La elección de tamaño es funcional:

-Compacto, transportable.

-Adecuado para mostrar iluminación interior.

-Fácil de manipular.

-Cada varilla tiene de longitud 15 cm.

-Dentro del nudo tiene 1,5 cm.

 POLIEDRO COMPLETO

 Elaboraré el poliedro completo, lo que

 aporta:

-Mayor interés estructural y espacial.

-Posibilidad de explorar la iluminación desde el centro y proyectar sombras interesantes.

-También podría funcionar como refugio, lámpara colgante o pérgola para maquetas de paisaje.

USO QUE TENDRÁ EL POLIEDRO

Opción 1: Lámpara escultórica.  

-Se convierte en un artefacto de iluminación ambiental.

-Ideal para colgar en un espacio interior o usar como lámpara de pie.

-Los LED resaltan la geometría del cuboctaedro.

Opción 2: Módulo lúdico para niños

-En tamaño mayor, sirve como una estructura tipo domo.

-Se puede escalar o entrar, como un juego sensorial.

-Los cables pueden ser interactivos (con sonido, luces o móviles).

Opción 3: Objeto Educativo

-Sirve como maqueta de estudio para geometría espacial, estructuras o iluminación estructural.












CONSTRUCCIÓN Y CONEXIONES CON OTROS POLIEDROS



















06 diciembre 2019

ACTIVIDAD ACADÉMICA CONSTRUCCIÓN DE POLIEDROS COMO ESPACIOS A OCUPAR - ESTUDIANTES DE LA UPEU


Como parte de la práctica en un curso de estructuras, los estudiantes de la Universidad Peruana Unión (UPEU) de Ñana, fueron motivados a construir al mayor tamaño posible una estructura poliédrica utilizando tubos de P.V.C. para instalaciones eléctricas,  en la cual debían entrar  los autores. La función a la que se debía destinar este espacio era libre.

Los estudiantes  formaron grupos con diferente número de integrantes, si deseaban construir un gran poliedro debían ser mas o si deseaban un poliedro menor podrían ser dos e incluso una persona.

Un trabajo preliminar fue para conocer los diferentes poliedros platónicos y arquimedianos existentes, se construyeron a tamaño reducido en cartón y  se buscó ver como estos podrían conectarse y formar estructuras compuestas uniéndose  unos con otros.

Los estudiantes a continuación debían escoger el poliedro a desarrollar, conseguir información sobre el numero de caras, aristas y vértices,  los componentes de 3,4,5,68 o 10  lados, y finalmente debían propone runa forma de unión en los vértices mediante pernos, amarres o creando un nudo al cual se debían acoplar las barras.

Otro aspecto importante era también lograr la estabilidad con el mínimo material posible, además de los tubos y uniones podrían usar cuerdas y cubiertas planas para lograr la estabilidad del sólido.

El día de la entrega se observaron los resultados, se evaluaron los aspectos descritos y se instruyó a los equipos en las mejoras que podrían hacer en construcciones futuras.  Un hecho anecdótico sucedió con un grupo numeroso de estudiantes, que llegó sin su poliedro.

Cuando se les preguntó por su trabajo pidieron que por favor este podría  ser evaluado en el lugar donde lo habían construido, no quisieron explicar la razón del pedido,  así que la cátedra accedió a ir al lugar que estaba cerca mas por curiosidad que por otra razón.

Al llegar al lugar, entendimos lo sucedido, habían logrado hace run poliedro tan grande que no fue posible sacarlo  del patio  donde se construyó, debido a que la puerta del garage era más pequeña que el poliedro.
































03 mayo 2019

CONSTRUCCION DEL MODELO A ESCALA DE UN DOMO GEODÉSICO DE FRECUENCIA 3 - ARQ. ALFREDO E. MUJICA YÉPEZ


Para poder construir un domo geodésico de frecuencia 3 en tamaño real, a ser destinado a un módulo de juegos para niños de la Institución Educativa Inicial 105 en  el Centro Poblado de San Antonio del Rio Mayo en la Provincia de Lamas, Departamento de San Martín, se realizo previamente un modelo a escala 1/10, a fin de tenerla como guía en la construcción del domo geodésico.

Para construir este modelo, se ha considerado en primer lugar  tres tipos de tubos o barras a las que se les ha dado un color para identificarlas mejor, las barras azules forman los bordes de los pentágonos y exágonos que conforman el domo geodésico, las barras rojas son parte de los triángulos interiores que tienen los pentágonos, y las barras verdes son parte de los triángulos interiores de los exágonos.


De acuerdo a los cálculos para definir el tamaño de los tubos, se optó por dar una medida exacta para los tubos mas numerosos,los que forman los triángulos dentro de los exágonos ( verdes ) con el objeto de evitar el desperdicio de material al cortarlos, sabiendo que un tubo para cables de energía eléctrica mide 3 metros de longitud,  y que podemos obtener 3 piezas  de este, optamos por elegir el tamaño de 1.00 metro de largo total, a fin de obtener 3  componentes por tubo .

Del largo total, se considera cinco centímetros menos en cada tubo para  cerrarlos y sellarlos y así poder perforarlos para  pasar por ellos los pernos y unirlos, así se obtiene el largo a eje, osea la distancia entre los pernos la que es válida para los cálculos, en caso de los tubos verdes será 1.00 - 0.05 = 0.95 metros a ejes. 

Para los tubos  azules será un largo total de  0.982 metros menos los 5 centímetros se tiene: 0.982 - 0.05 = 0.932 metros de largo al eje, para los tubos rojos será un largo total de 0.852 - 0.05 = 0.802 metros de largo de eje. Con estas medida se obtendrá un domo de  4.60 metros de diámetro.

 De acuerdo a la configuración de los domos geodésicos de frecuencia 3, se requieren  55 barras para los bordes de los hexágonos y pentágonos que serán identificados  en color azul, 30 barras para el interior de los 6 pentágonos que conforman este domo, ( 6 x 5=30), y finalmente 80 barras para los interiores de los exágonos en color verde. Se tendrá entonces un total de 165 barras a cortar. 


Para obtener el menor desperdicio se obtendrán las barras azules  y las rojas de un mismo tubo, y las barras verdes de otros, para el caso de las barras rojas y azules, se planea  obtener dos tubos azules y uno rojo de cada tubo de 3.00 metros, con lo cual se utilizaran  en total 2.816 metros del tubo, quedando un residuo de 0.184 metros.

En el caso de los tubos verdes se obtienen 3 tubos verdes de cada tubo mayor de 3 metros de longitud sin residuo alguno.  Considerando que se necesitan 80 tubos verdes, se necesitan cortar  80/3 = 26.67 tubos que  son por redondeo 27 tubos.  Para el caso de los tubos rojos y azules, se  necesitan 30 tubos rojos, y 55 azules , por lo que se deben cortar 30 tubos de los que se obtendrán  30 tubos rojos y 30 x 2 = 60 tubos azules,  si solo se necesitan 55 tubos azules quedan  como saldo 5 tubos azules.  En total se tendrán que comparar  30 + 27 = 57 tubos de luz de tres metros de largo, para obtener  todos  los  tubos menores requeridos, mas los saldos indicados.

Construyendo  el modelo del domo geodésico:


Nivel 1  Cumbre

Se unen 5 barras rojas  con un perno y tuerca  formando la cumbre del domo

Nivel 2 Horizontal

Se unen los extremos de las 5 barras rojas con 5 barras azules que delimitan el pentágono de la cumbre.


Nivel 3 Vertical

A partir de los vértices del pentágono se unen 5 barras azules a manera de prolongación de las barras interiores rojas,  están nuevas barras azules  delimitarán los exágonos que se formarán a continuación.

De los mismos vértices de los pentágonos deben salir dos barras verdes por cada vértice,  estas barras serán parte del interior de los exágonos, en total se necesitan 10 barras verdes que deben colocarse como se muestra uniendo sus extremos con un perno, las 10 barras verdes parecen una estrella de cinco puntas.



Nivel 4 Horizontal

Con diez barras verdes se  unen los extremos sueltos de las 5 barras azules y las 10 barras verdes, formando un gran pentágono.

Nivel 5 Vertical

De cada vértice del gran pentágono  conformado por las 10 barras verdes, se deben colocar  dos barras azules  en a la derecha e izquierda y una barra roja  al medio,  estas barras irán construyendo  los hexágonos que bordean el pentágono de la cumbre y las barras rojas el interior de 5 nuevos pentágonos a continuación.



A cada nudo donde llegan cuatro barras verdes, se deben unir dos barras verdes mas, para terminar de formar los triángulos interiores de los 5 exágonos que se van formando.

Nivel 6 Horizontal

A continuación se cierran los cinco hexágonos con barras azules, verificar que al interior  han quedado 6 barras verdes  del interior de cada hexágono.



Para completar el nivel 6 horizontal, se deben colocar dos barreas rojas uniendo el extremo de la barra roja ya colocada con las barras azules y verdes, terminando así este nivel.

Nivel 7 vertical

De cada nudo de donde confluyen 3 barras rojas,  deben agregarse dos barras rojas mas para completar  el interior de los 5 pentágonos siguientes.



Para completar el nivel, se deben  colocar dos barras azules  a continuación de las barras rojas,  y colocando dos barras verdes mas en la parte restante, en este nivel se tienen 10 barras de cada color, en total 30 barras.

Nivel 8 Horizontal

Para cerrar los pentágonos se utilizan 5 barras azules donde se tengan barras rojas, en el resto del nivel se colocan barras verdes en un total de 10, completando  el nivel. 

Nivel 9 Vertical

Se colocan  10 barras azules formando los lados de los exágonos, y al interior de estos, barras verdes en un total de 20

Nivel 10 Horizontal

Para terminar  se colocan 5 tubos azules cerrando exágonos y 10 barras verdes  en los espacios restantes dentro de los hexágonos.


Este cuadro sinteriza la colocación de tubos por niveles,  detallando la cantidad de tubos de cada color y obteniendo el total de tubos por nivel y al final la cantidad de tubos que se necesitan.


Finalmente el cuadro adjunto muestra la cantidad de nudos que  se tendrán en el domo, un nudo en la cumbre, 5 nudos cerrando el primer pentágono, 10 nuevos formando los hexágonos siguientes, mas abajo se tienen  tres niveles de 15 pernos cada uno, en total se han registrado 61 nudos, los que deberán ser unidos por 61 pernos y tuercas, junto con el doble número de "huachas" en total 55 x 2 = 110 huachas.

Es importante tener por anticipado la cantidad de barras, pernos, tuercas y "huachas" a fin de no tener ningún inconveniente en la construcción del domo a escala natural.

También es necesario tomar en cuenta de manera  cuidadosa el orden exacto de colocación de las barras por niveles,  verificando que las barras que se fijan  en la parte superior estén sobre las que están en la parte inferior. Las barras azules deben estar siempre sobre las demás barras ya que se trata de barras de bode de las figuras pentagonales y hexagonales.








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